会上，来自心理健康、医疗、公安、司法等领域的专家以及省内高校相关工作负责同志组成的专家团，以学生典型的心理案例为切入口，分危机干预、家校医协同、五育并举3个主题，每5人一组进行研讨。教育部普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会委员解亚宁进行点评。

       本次会议是深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记的重要指示批示精神，全面实施"时代新人铸魂工程"，持续加强学生心理健康教育工作，推动落实云南省2023年"5·25"大学生心理健康教育月"五个一"系列活动的重要举措。省委教育工委、省教育厅聚焦学生心理健康教育的新形势、新任务和新挑战，深化规律研究，将学生心理健康教育工作纳入《云南省教育高质量发展三年行动计划（2023-2025年）》，持续推进云南省学生心理健康教育工作高质量发展。

       会议旨在推进各地各校切实提高思想认识，加强使命感、责任感、紧迫感，紧密结合当前学生心理健康现状、发展趋势，深入实施教育部等17部门联发的专项行动计划。不断总结梳理经验和成果，找准问题和症结，提升问题发现能力，以全覆盖心理测评为抓手，以全方位督促落实为着力点，做好常态化教育管理，完善心理预警干预。推动全员参与，协同联动，建强心理人才队伍，支持心理健康科研，切实提升心理健康教育工作科学化规范化水平。

       会议采取线上线下结合的形式，51所在昆高校心理健康教育咨询中心主任、云南省心理健康工作研究分会常务理事100余人在现场参会，州市高校相关工作负责同志在线上参会。